New York-skolan – Wikipedia

New York-skolan (engelska: New York school) var en informell och heterogen grupp av bildkonstnärer, poeter och musiker inom New Yorks avantgardescen under 1940- till 1960-talen, som under sin framväxt hade rötter i europeisk modernism, däribland dadaism och surrealism.[1][2][3]

Inom bildkonsten utvecklades inte minst den abstrakta expressionismen, med bland andra Helen Frankenthaler, Arshile Gorky, Grace Hartigan, Hans Hofmann, Willem de Kooning, Lee Krasner, Joan Mitchell, Robert Motherwell, Barnett Newman, Jackson Pollock, Mark Rothko.[3][4]

En rad jazzmusiker, från Charlie Parker och Billie Holiday till John Coltrane och Miles Davis skänkte samtidigt jazzen en ny musikalisk dignitet. Vid sidan av detta fanns även John Cage, Morton Feldman, Ned Rorem och annan experimentell musik inom konstmusiken.

Poesin vitaliserades på liknande vis av bland andra Frank O'Hara, John Ashbery, Kenneth Koch, James Schuyler och Barbara Guest i en första generation från 1950-talet och framåt, följda av bland andra Ron Padgett, Anne Waldman och Ted Berrigan i en andra våg från 1960-talet.[2]

Referenser[redigera | redigera wikitext]

  1. ^ Art Term: New York school, Tate. Läst 6 maj 2021.
  2. ^ [a b] An Introduction to the New York School of Poets, Poetry Foundation. Läst 6 maj 2021.
  3. ^ [a b] New York School (c.1940-60), Visual-Arts-Cork.com. Läst 6 maj 2021.
  4. ^ Claudia Roth Pierpont (1 oktober 2018). How New York's postwar female painters battled for recognition, The New Yorker. Läst 6 maj 2021.

Litteratur[redigera | redigera wikitext]

  • Terence Diggory: Encyclopedia of the New York School Poets (New York: Facts On File, Inc., 2009)
  • Gunnar Harding: Förord. Ingår i volymen 3 x New York (LeanderMalmsten, 1998)

Externa länkar[redigera | redigera wikitext]

Hämtad från ”https://sv.wikipedia.org/w/index.php?title=New_York-skolan&oldid=49204302”