Bachillerato Unificado Polivalente , la enciclopedia libre

Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.) era la denominación oficial de la enseñanza secundaria en España, regulada por la Ley General de Educación de 1970.^[1] Empezó a implantarse en el curso académico 1975-76 con 1º de BUP, y se extendió hasta 3º en el curso 77-78. Se comenzó a extinguir progresivamente tras la implantación de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de España (LOGSE) de 1990^[2] y desapareció definitivamente en el año 2000.

Estructura curricular[editar]

Constaba de tres cursos:

1º de BUP, que corresponde al actual 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
2º de BUP, que corresponde al actual 4º de ESO.
3º de BUP, que corresponde al actual 1º de Bachillerato.

En 1º de BUP se estudiaba:^[3]

Lengua española y Literatura
Lengua extranjera (inglés o francés)
Lengua vernácula (en Baleares, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, Navarra y País Vasco)
Dibujo
Música y actividades artístico-culturales
Historia (Occidental)
Ética o Religión (Ética a partir de 1979)^[4]
Matemáticas
Ciencias Naturales
Educación física y deportiva

En 2º de BUP las asignaturas eran:

Lengua española y Literatura
Latín
Lengua extranjera (inglés o francés)
Lengua vernácula (en Baleares, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, Navarra y País Vasco)
Geografía e Historia
Ética/Religión
Matemáticas
Física y Química
Educación física y deportiva
EATP (Enseñanzas y Actividades Técnico-Profesionales). Se elegía una asignatura de entre las ofertadas en cada centro, en el catálogo se podía encontrar: Dibujo técnico/Diseño, Electricidad, Informática, Teatro, Segunda lengua extranjera, Labores del hogar, Fotografía, Astronomía, etc.

En 3º de BUP había asignaturas comunes y optativas (dependiendo de la rama que se eligiera).

Las asignaturas comunes tanto para la rama de ciencias como la de letras eran:

Lengua extranjera (inglés o francés)
Lengua vernácula (en Baleares, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, Navarra y País Vasco)
Geografía e Historia (Historia del mundo contemporáneo)
Filosofía
Ética/Religión
Educación física y deportiva
EATP (Enseñanzas y actividades técnico-profesionales): Dibujo técnico/Diseño, Informática, Segunda lengua extranjera, etc.

Además los alumnos debían escoger entre dos opciones, ciencias y letras; eligiendo tres asignaturas de las cuatro optativas que se ofertaban en cada opción, que complementaban a las asignaturas obligatorias, comunes para ambas ramas.

Las asignaturas optativas que se ofertaban en cada rama eran:

opción A: "Letras": Literatura, Latín, Griego y Matemáticas.
opción B: "Ciencias": Física y Química, Ciencias naturales, Matemáticas y Literatura.

Tras finalizar el Bachillerato Unificado Polivalente, y antes de realizar la Selectividad para el acceso a la Universidad, era necesario realizar el Curso de Orientación Universitaria (COU), equivalente al actual 2º de Bachillerato. En dicho curso los alumnos podían elegir, a partir de 1987,^[5] entre dos ramas de Ciencias (opción Biosanitaria y Técnica) y dos de Letras (Ciencias Sociales y Humanidades).

Características[editar]

La evaluación se realizaba mediante notas literales y tenía carácter de continua, existiendo dos convocatorias globales, una en junio y la de septiembre.

En los centros públicos (Institutos de Bachillerato) impartían las asignaturas profesores pertenecientes al Cuerpo de Catedráticos de Bachillerato y al Cuerpo de Profesores Agregados de Bachillerato que fueron, con la aprobación de la LOGSE, integrados de forma forzosa en el cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, junto a los antiguos profesores de Formación Profesional (FP).

Su implantación aumentó en un año los necesarios para acceder a la Universidad.