• 本条目「学术领域大纲(outline of academic disciplines)」是一个学科列表。 学术领域学术学科(academic discipline)、研究领域(Field of study)或学科(Subject)是知识的一个分支,其作为高等教育的一部分以行教学和研究。一位学者的学...
    46 KB (418 words) - 15:42, 11 April 2024
  • Arts) 烏克蘭國家視覺藝術與建築學術院(National Academy of Visual Arts and Architecture) 学术领域大纲(Outline of academic disciplines) Alan Cameron, "The last days of the Academy...
    2 KB (279 words) - 04:00, 7 June 2022
  • 绝大部分的历史时期,数学教育的标准是地域性的,由不同的学校或教师根据学生的水平和兴趣来设置。 在现代,有一种趋势是建立地区或国家标准,通常隶属于更广泛的学校教学大纲。例如在英国,数学教育的标准是英国国家教育大纲的一部分[1]。在美国,美国数学教师国家委员会[2] (页面存档备份,存于互联网档案馆)制定了一系列文档,最近的有学校数学的原则和标准[3]...
    9 KB (1,259 words) - 08:35, 31 August 2022
  • 《政治经济学批判大纲》(德語:Grundrisse der Kritik der Politischen Ökonomie),简称为《大纲》(Grundrisse)是德国思想家马克思于1858年完成的一部长篇手稿。不过,由于这部作品是一系列未经编辑的笔记,在1939年以前一直未得到发表。这部作品涉...
    2 KB (229 words) - 18:06, 11 February 2023
  • 大纲和经验要求——有很大的不同。 美国管理会计师协会是总部位于美国的两个提供CMA认证的全球机构之一。只有IMA的授权合作伙伴才能为CMA USA学生提供辅导。 美国註冊管理會計師认证的专业人士在各种规模、行业和类型的组织中工作,包括制造业和服务业、公共和私营企业、非营利组织、学术...
    2 KB (243 words) - 06:52, 4 September 2023
  • 学术出版机构的职员。  在教科书出版中,策划编辑可能负责撰写大纲为作者的写作提供指导,还可能准备一些短的文字内容,例如插图说明、习题和支持材料。 此外,策划编辑还决定文本的长度、编辑原稿,还可能指导美术人员创作插图。 在学术研究领域...
    6 KB (821 words) - 09:56, 23 June 2022
  • 赵树嫄夫妇负责制订了文科数学基础教材的编写大纲。赵树嫄根据大纲主编了针对经济管理等专业使用的教材《经济应用数学基础》。该书出版后多次重印,历时近30年仍被很多高校采用。 萨师煊还是中国最早从事经济数学研究的学者之一。从1960年起对投入产出法在中国经济领域进行应用研究,曾合著有《部门间联系的数学方法》等教材。...
    9 KB (1,098 words) - 05:31, 5 August 2022
  • 孙本文一生勤于笔耕,著述丰富。他出版和主编了社会学著作20多种,发表学术论文七八十篇。像《社会学上之文化论》(北平朴社,1927)、《社会问题》(1927年)、《社会学ABC》(世界书局,1928年)、《人口学ABC》(世界书局,1928年)、《文化与社会》(东南书店,1928年)、《社会学的领域...
    3 KB (419 words) - 11:33, 8 February 2022
  • 抄袭 (redirect from 學術誠信)
    《密室之不可告人》一部借典《東方快車謀殺案》的電影作品,其手法過於普遍。 《霹靂MIT》 整部作品的大綱与《偵探學院Q》相似。 無法判斷的例子,可能純屬巧合。 方謬神探 整個作品大綱与日剧银狼怪奇事件簿相似,圓圓的空白“死前留言”可能抄襲《古畑任三郎》的第一集。 占星術殺人事件...
    22 KB (2,792 words) - 02:20, 5 February 2024
  • 1953年2月,李达就任武汉大学校长,在学生中发现了陶德麟,选定他为学术助手。期间不仅执笔完成了《唯物辩证法大纲》的写作和出版,也协助李达开创了马克思主义哲学中国化研究的方法论原则,即坚持理论联系实际、基础理论研究与重大现实问题研究并重的学术研究传统和踏实的优良学风。...
    18 KB (2,834 words) - 10:34, 19 July 2023
  • 科际整合 (redirect from 跨學科領域)
    科際整合(英語:Interdisciplinarity),或译跨学科、交叉学科、学科间研究、学科交叉等,指的是两个或多个学科相互合作,在同一个目标下进行的学术活动。科際整合的项目通常源于对单一学科无法、或是无意对某些重要问题进行研究的认识。例如,社会科学学科中的人类学和社会学,通常并不重视研究科技进步对于...
    12 KB (1,701 words) - 01:11, 25 October 2023